Hirdetés
MINDENNAPI PSZICHOLÓGIA ONLINE MAGAZIN 2024/4 lapszámban megtalálható
A gyermekkel közös történetmesélés szerepe a fejlődésben
Mondd csak, mi történt?
A személyes élmények történetek formájában való másokkal közös feldolgozását – ami valójában interaktív alapú történetmesélést jelent – Uta Quasthoff és Tabea Becker német kutatók 2005-ben megjelent könyvükben narratív interakciónak nevezik.
Az ilyen közös mesélés, amely a mindennapi életben számos helyzetben előfordul – például családi beszélgetés, pletyka a barátokkal, tévéinterjú, pszichoterápia, szülői visszaemlékezés a gyermekkel, iskolai feladat egy gyermekcsoport számára –, jó alkalmat nyújt arra, hogy elmélyedjünk korábbi tapasztalatainkban, megvitassuk és módosult formában újrafogalmazzuk azokat.
Az ilyenfajta beszélgetések már az óvodáskorban elkezdődnek a szülő és a gyermek között. Maguk a történetek a gyermekkel zajló napi eseményekről, esetleg egy-egy jelentősebb alkalomról szólnak, mint például egy születésnap vagy baleset története, amire a gyermek 2-3 éves korában még hiányosan tud csak visszaemlékezni, és még kevésbé képes elfogadható történet formájában önállóan megfogalmazni. Ebben tud segíteni a szülő az események közös felidézésekor, a narratív interakció során. Miért fontos ez? Ezek a beszélgetések elősegítik a gyermek emlékezetének fejlődését, az énkép stabilitását, erősítik az önbizalmát és jóllétét, valamint megtanítják érzelmei szabályozására. A szülői input, vagyis a szülő hozzájárulása a közös meséléshez folyamatosan változik, ahogy a gyermek nő, de még kamaszkorban is megfigyelték, hogy hasznos ez a támogató funkció a történetmesélés során, és elősegítheti a serdülő identitásfejlődését és autonómiáját. Az viszont nem mindegy, hogyan támogatja a szülő a gyermek történetmondását.
Hirdetés
Berán Eszter (PhD, PPKE BTK Pszichológia Intézet, Fejlődés- és Klinikai Gyermeklélektan Tanszék) cikkét a Mindennapi Pszichológia 2024/4. lapszámában olvashatják.
Keresse a magazint az újságárusoknál, vagy rendelje meg honlapunkon!
MINDENNAPI PSZICHOLÓGIA ONLINE MAGAZIN 2024/4 lapszámban megtalálható
További ajánlás a témában
Ajánlott könyv
Szép álmokat, Ella!
Carl Johan Forssén Ehrlin svéd pszichológus Aludj el szépen, Bendegúz! című altatómeséje 2015 legnagyobb nemzetközi gyerekkönyvsikere volt, amely Magyarországon is családok ezreiben tette könnyebbé a napi altatási rutint, a mesehallgatás során szerzett megnyugtató élmények segítségével. A várva ...
Egyszer volt, hol nem volt...
Campos Jímenez Anna
Bizonyára Önök is tapasztaltak magukban bizonyos félelmet, amikor azt látják, hogy a gyermek fegyverrel játszik, feketét rajzol, szereti a harcolós ...
Miért és hogyan meséljünk?
mipszi.hu
Pszichológusok, pedagógusok régóta azt tartják, hogy nincs kifejezetten korhoz kötve, mikor érdemes a könyvek világába bevezetni a gyerekeket. A ...
Prevenciós előadások lehetőségei mesékkel - a veszteségek, a halál, a gyász és a válás témájában, az óvodában és az iskolában
Révész Renáta Liliána
A veszteségek, a halál, a gyász és a válás témája az óvodában és az iskolában. Révész Renáta Lilána a prevenció fontosságáról beszél.
Hirdetés
MINDENNAPI PSZICHOLÓGIA ONLINE MAGAZIN 2025/4
Éves előfizetés
Következő szám megjelenése: 2026-02-19
Befizetési határidő: 2026-02-03
nap
|
óra
|
perc
|
mp
Ajándékozzon 2026-os éves előfizetést Karácsonyra és mi megajándékozzuk egy szabadon választott e-bookkal!
Az előfizetés ára 7,160 Ft. Több, mint 15% kedvezmény éves előfizetés esetén!
Előfizetek
Kiemelt partnereink
